第55章 第一次去老师家
在阳光明媚的礼拜天清晨,我享用过一顿丰盛的早餐后,心情愉悦地准备去完成老师交付给我的重要任务。
我拿起了星期天的作业,脚步匆匆地走出家门。用百米冲刺的速度冲下大门外的陡坡,向老师家走去。
我的心中有些紧张,毕竟这可是他第一次去老师家里啊!
不禁想象着老师家里会是什么样子,是否有一整面墙的书橱,里面摆满了各种各样的书籍。
或者有一张巨大的书桌,上面放满了文具和手稿。
他越想越紧张,手心里都开始出汗了。
终于,我来到了老师家门口,深吸一口气,轻轻敲了敲门。
老师家住在供销社后面,一排三间房,院子不大,但很干净。
正在我观察院子时,门开了,老师出现在眼前的,微笑着看着我。
“老师好!”
我怯生生地说道。
“哎呀,是你呀,快进来吧。”
老师热情地招呼我进屋。
我走进房间,眼睛立刻被一屋子的书吸引住了。
果然,正如我想象的那样,墙上都是书架,上面摆满了琳琅满目的书籍。
老师指了指桌子对我说:
“先完成作业,写完作业后这里的书任你看。”
我微微一笑,朝老师点点头。
“我去叫xx,过来和你写作业,她刚吃完早饭。”
老师一边说一边走出门,没一会,她女儿就拿着作业走进来。
“咱们先完成语文还是数学作业?”
她看着我说。
“你选吧,我先做啥都行。”
我无所谓的说。
“那先做数学作业吧,周五魏老师讲的课我有几个地方不太懂。”
于是乎,我和她便开始全神贯注、认认真真地做起了数学作业来。
我们都低着头,眼睛紧盯着作业本,手中的笔不停地舞动着,发出“沙沙”的声音,仿佛在演奏一场美妙的音乐会。
整个房间里弥漫着一种紧张而又专注的氛围,没有人说话,也没有人打闹,只有笔尖与纸张摩擦的声音,让人感到无比的宁静与安心。
期间,遇到不会的题,她也时不时向我询问。
我也会毫无保留的讲给她听,不知不觉中,数学作业已完成。
写作文这件事情对于我来说,那简直就是信手拈来,毫不费力就可以完成得很好。
但要是说到语文阅读理解方面的能力,那她可就要比我厉害多了。
每次做阅读理解题目的时候,她总是能够快速而准确地抓住文章的关键信息,理解作者的意图和主旨,然后用简洁明了的语言回答问题。
相比之下,我可能需要更多的时间去仔细琢磨文章的含义,才能找到正确的答案。
所以说,在语文阅读这个领域里,她确实有着过人之处,这一点我还是非常佩服的。
理所当然地,接下来的语文作业就该轮到我向她请教了。
毕竟她可是我们班的语文学霸啊!每次考试都能拿到近乎满分的好成绩,让人不得不佩服她扎实的语文功底和深厚的文化底蕴。
而且她总是那么乐于助人,只要我向她提问,她都会耐心解答,并给出非常有用的建议和指导。
所以当我遇到难题时,第一时间就向她求助,让我更好地掌握语文知识。
不知不觉中已到晌午时分,语文作业随着我画上最后一个句号完成了。
我们收拾好作业,相视一笑。
老师走了进来,
“作业做完啦?”
“嗯,做完了。”
“那休息一下吧,中午就在老师家吃饭。”
“谢谢老师!”
我高兴地答道。
不一会,老师端着饭菜走了进来。
“洗手吃过饭。”
我应了声,赶紧和她一起去洗手。
这顿饭虽然不是很丰盛,但充满了家的味道。
饭后,我和她在老师的书柜里挑选了几本感兴趣的书,坐在院子里静静地看了起来。
阳光透过树叶的缝隙洒在地面上,形成一片片光斑。
微风吹过,带来一丝凉爽。我们沉浸在书的世界里,享受着这难得的宁静时光。
直到太阳落山,我才不舍地放下书本,向老师和她道别。
离开老师家时,太阳已西斜,我的心情格外舒畅。
这个礼拜天不仅完成了作业,而且在学习上的缺陷得到了互补。
这才是老师让我们在一起做作业的真正原因。
我期待着下一次再来老师家,继续探索知识的海洋。