权路迷途星海潮生

第44章 会议上的发言

下午的时候,林尤雄来了一趟,送来了那泰拳选手巴图的一些资料跟比赛视频。

林尤雄再度提醒道:“您不用着急给我答复,大小姐那边也没放弃还在寻找其他高手。不管怎么说还是安全第一,巴图下手狠辣,我们不想闹出人命来。”

吴世良轻笑道:“放心吧,我自己的命自己稀罕,肯定会慎重考虑的,不过你老是这样三番四次地提醒,倒好像是在激起我的好胜心。”

林尤雄长叹一口气,解释道:“真不是那个意思,我是不想再出事。之前有几个看中赏金的,逞强要上场,结果被打成了残疾……”

他之所以一而再再而三地说起,就是为了杜绝这种惨事再发生。

不管怎么说,人是他找上的,他得负责到底。

在这方面,林尤雄的人品没得说,他背后的肖若琳也有同样的顾忌。

双方还约定好,等吴世良看完资料,就去跟肖若琳见一面。

在真正上决斗场之前,还要经过肖若琳的特训才可以,当然报酬也是丰厚的。

林尤雄出现在教育 局里,也被孟国栋看到了。

他的身影让孟国栋记忆尤深,也恨得咬牙切齿。

孟国栋更加笃定,是吴世良害他受了那种奇耻大辱……

临近下班的时候,马鸿途的秘书通知各科室紧急召开会议。

要求所有的中层以上领 导全都参加,副主 任级别的孟国栋赫然也在其中。

新官上任三把火,马鸿途已经稳住了局面,眼下是要做成成绩的时候了。

教育 局必然是要从教育入手,马鸿途便召开会议,向大家搜罗建议,对于如何提高春萝县教育质量问题,会议上展开了激烈的讨论。

但大致上,说的还都是现如今就有的政策,并没有大的改动。

马鸿途显然不满意这样的结果,让大家别藏着掖着,提出有用的建议来。

大家 伙你看看我,我看看你,都没搞懂马鸿途到底要做什么。

毕竟教育这东西,维持了这么多年,一直都是按步就班地搞。

这几年又更加注重学生的心理健康问题,增添了许多兴趣课程,分给主课的时间少了,教育的难度更高,成绩也不太理想。

这种情况下,有很多人参加了校外补课。

可教育 局这边又是不允许这种情况发生的,只能偷偷补。

家庭条件好的,给孩子请私教不怕被查,成绩稳步上升。

条件不好的,天赋特别强的孩子还能稳住一点。

中游的那些家里条件支撑不起的,就只能一点点被淘汰到后面去。

大家都没什么好的建议,就算有也不敢提出来。

这时候,孟国栋跳了出来。

“想提高教育质量,提升学生成绩这很简单的嘛,就让老师多上课呗!”

他一边说,还一边鄙夷地看着在场所有人道:“你们都什么脑子啊!反正那些老师都挺闲的,让他们每天加一节课不就行了?”

不顾所有人诡异的眼神,孟国栋认为自己的想法就是最好的。

他大谈特谈,从某些家长嫌弃孩子在家时间太久没人照看入手。

再到各地内卷,中高考分数越来越高,教辅机构越来越猖獗隐秘。

最后说到成绩才是根本的,只有让孩子们在学校里待足够的时间,学到足够的知识,没有精力再去外面补课。

这样才是真正的,一劳永逸的做法。

不料他越说越起劲,马鸿途听得脸越来越黑。

终于他忍不住拍了桌子:“你是嫌以前跳楼猝死的孩子少是吗?国家为什么要实行双减政策?你这个提议不是表明了要跟上面对着干?”

其他人也跟着帮腔:“孟副主 任,你还是抽空多去看看近两年的政策吧!”

更有很多人在底下窃窃私语:“这货到底是怎么来的教育 局啊!弄来这么个糟心玩意儿,他舅也不嫌给自己招黑……”

这种人连眼下最基本的政策都不了解,就敢出来大放厥词,被人鄙夷是必然的。

然而孟国栋受了训斥还不知悔改,怒怼道:“不是你要提升教学质量的吗?我看你就是故意为难我,除了加课根本就没有别的途径!”

仗着舅舅是县 长,孟国栋也没把马鸿途放在眼里。

马鸿途气得直喘粗气:“你自己没脑子,还不许别人有脑子了?从现在开始你给我闭嘴,以后的会议也不需要你参加,你坐下!”

可孟国栋的话也跟很多人的想法一致。

有双减政策在那儿挡着,想加课根本就是不可能的事。

在马鸿途又一次问起大家意见的时候,所有人都选择了闭嘴。

只有吴世良一个人迎着所有人的目光站了起来。

他轻咳了一声说道:“我这里有个不太成熟的想法,说出来大家讨论一下,要是不可行,大家 伙也别急着否定,可以再商量改进……”

“你别废话了赶紧说。”马鸿途急不可耐地打断了他。

这个时候,他迫切地需要一个人来解围,只要说的东西不是很离谱就行。

恰好他知道吴世良是个很稳重的人,就算提不出好的意见,也不会像孟国栋那样胡扯。

又刚刚好这个问题吴世良是做过研究的,就在蒋思瑶还没离开的时候。

他们曾深刻讨论过这个问题,提出了一个六步教学法的概念,分为导入明标、定向自学、交流释疑、合作探究、延伸拓展、随堂测试。

吴世良详细地解释了每一步的用途,如何引发学生的兴趣,激发他们学习的意志,再层层推进实行奖励机制。

长篇大论下来,所有人都听呆了,竟没有一个人发出质疑。

所有人都拿着纸笔在写写画画,时不时地还“嗯”上两声,点几下头。

都是从事教育工作的,吴世良的方案又是用心钻研过的。

大家只稍微一听,就觉得很有可行性。

马鸿途当场拍板:“那就听吴主 任的!现在时间紧,说也不够详细,回头你写一个指导性的方案,再到我的办公室咱仔细商谈一下!”

孟国栋不傻,也听得出吴世良方案的完美之处,可他不服!