第431章 今时往事

在四月份的一个下午，李恪来到了上林苑地区，在距离上林苑十二书院不远的地方，大概十里处，一座新的新学堂正在拔地而起。

这座学堂与那十二书院有差别的地方在于，他在养殖地面多了牛舍，猪舍和羊舍，还有就是耕种面积，也开始大大增加。

此外，在专业方面，文学专业成了选修，而数学与格物成了必修，更是多了许多工匠作坊，木匠，铁匠，石匠等等不少。

总之，这是一个综合性学堂。

至于这间学堂的院长，自然就是李恪本人，李恪亲自为这件学堂的院长，教授这些学堂内学子的教师，李恪并没有做出决定，数学，格物方面的大师，大唐仍然右，这是肯定的。

但是他们并没有时间前来教学，因为他们都已经被请走了，所以无奈的李恪，只能想出一个不是办法的办法，让这些学生们自行讨论学习，至于讨论学习内容，由李恪提出，让他们自行破解。

大唐格物局和大唐工程局，这两个部门，李恪是一定要把他们给填满的。

为了的工业革命，就完全靠他们了。

“这学堂建造的怎么样了？”李恪问道。

一位老匠行礼过后说道：“禀圣人，学堂建造还算顺利，预计六月份末尾时就可以全部建造好，之后就可以住人了。”

“嗯，好，继续吧。”李恪说道。

之后李恪又转了一圈十二书院，在这是二书院里，李恪下达了一项指令，是对于学生学习成绩的，交末尾淘汰制，每学期，排名末尾后十名的学生，将进行留级惩罚。

这种末位淘汰制，李恪也不知道有没有用，因为被留级的学生，在第二学期只要稍微努力一下，就不会在第二学期考到后十名了。

这套学制，算是聊胜于无吧。

看着在里面学细的学生，李恪有些感慨，在刚开始时，李恪并没有打算让这些孩子为未来的工业革命做出决定性贡献，因为那时候他对于在有生之年实行工业革命的设想，是持有悲观态度的。

可是一但迈开第一步时，后面就好像是有人推着似的，让李恪有点停不下来，越走越快，政令颁布的也越来越多，从慢车道几乎是一路小跑的走进了快车道。

这让李恪有点发懵，他好像有点记起来，当初班师回朝的时候，李恪打算是先休养生息三年，在进行工业革命的起步。也就是嫘祖纺纱机的制定。

结果刚回来，就遇到了长江发大水，将流域给掩成了一片泽国，救灾官员空缺实在是太紧，为加紧救灾，李恪就开始了管制改革这一套，先是让太学生去当那些外流小吏，去当从九品下的官职，然后再是让通过府试的学子也去救灾，就这样，才勉强堵住了救灾官员的缺口问题。

因为事情的快速实施，让李恪一下子就尝到了甜头，之后他又是直接对外流官吏进行管制改革，让通过县试的县学生去参加外流小吏的任职，让外流小吏也可以坐上有品级的官员。

当然，这些一切都是有代价的，分了外流小吏的饼，从入学方面，又给他们吃了一大口，总体而言，增加了识字官吏的比重。

之后为了防止小吏在当地实行子继父业状况，他们又把持了地方基层，李恪又实行了州府调换任职，就是同一州府的小吏，不能在本地进行任职，必须要在外面任职。

尝到了这样的甜头后，李恪就让刘安国去开海，也就是去南洋探索新的岛屿。

新的岛屿问题，刘安国办的也快，半年的时间就发现了马六甲海峡，而且发现了南洋的一大群群岛。

这直接让李恪让船舶司大放开海便利。

一切的一切，都是那么顺利。

还有就是孤孩问题，李恪确实是做了有孤孩朝他招手的梦，所以就开始整个京畿道大索那些青皮流氓，收拢弱势孤孩。

给他们请名师，办学堂，给他们编定教程，等等。

这里面，请名师李恪是有些后悔的，因为这半年下来，李恪发现这名师效应好像并不怎么有效，白请了。

因为他这十二书院并不是对外大肆招收，只是招收那些孤孩罢了，而且李恪起初，并没有打算让这些孤孩挑多少担子，只想着教他们多识一些字，然后会一些数学运算，会一些基本医术，免得到时候呗巫医给祸

害了，慢慢长大之后给他们发几十亩地，组团去人烟稀少的建立村落。*